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No. Title Name Date
24 [Professionalization of the teacher & teaching profession] 학교부적응 학생에 대한 교사의 경험과 인식 -학교 내 대안교실 사례를 중심으로 이민정,유성상 2022
23 [Professionalization of the teacher & teaching profession] 한국 교사들의 교육적 신념과 실천 양상 탐색 -잠재 집단 분석을 이용한 교사의 유형과 특성에 대한 이해 임영신,유성상,이규빈 2022
22 [Professionalization of the teacher & teaching profession] 미국 교육 실습제도 관련 연구에 대한 체계적 문헌 고찰 이평구,채지원,엄문영 2022
21 [Professionalization of the teacher & teaching profession] 핀란드와 한국의 초등 예비교사 다문화교육 프로그램에 관한 비교사례연구 문지영,서지희,김지윤,엄문영 2022
20 [Professionalization of the teacher & teaching profession] 한국과 일본의 교직경력별 연수체계 비교 연구: 서울시와 도쿄도(東京都)를 중심으로 임주현,엄문영,박승종 2022
19 [Professionalization of the teacher & teaching profession] 코로나19와 교사의 성장 경험에 관한 질적 사례연구 : Y-성장모델의 적용 김수진,엄문영 2022
18 [Professionalization of the teacher & teaching profession] 온라인 교사공동체에 관한 체계적 문헌고찰 우한솔,엄문영,이수지 2022
17 [Professionalization of the teacher & teaching profession] 저경력 중학교 교사의 성장 경험에 대한 사례연구 김리나,엄문영 2022
16 [Professionalization of the teacher & teaching profession] 중등학교 고경력 영어교사의 교사 정체성 변화과정에 대한 사례연구 김자원,소경희 2022
15 [Professionalization of the teacher & teaching profession] 국가교육과정 문서에 함의된 교사 전문성 담론의 변화와 특징 고찰 소경희,최유리 2022